Iniziative / Self Empowerment docente: ritrovare senso e motivazione

Periodo: 12 febbraio 2027

Sede: Piattaforma e-learning IPRASE

Destinatari: Docenti

Ordine e grado: Scuola Primaria, Scuola Secondaria di Primo grado, Scuola Secondaria di Secondo grado, Istruzione e Formazione Professionale

Requisiti d'accesso: L’iniziativa è rivolta ai docenti di ogni ordine e grado in servizio presso le istituzioni scolastiche e formative della Provincia Autonoma di Trento.

Criteri selezione: L’ammissione avverrà secondo il criterio di data e ora di adesione al sistema telematico. L’effettiva iscrizione sarà confermata via email agli iscritti in possesso dei requisiti di accesso.

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Fonte: Pexels
Iprase

Essere docente significa molto più che trasmettere conoscenze: significa costruire relazioni, orientare, accompagnare la crescita degli studenti e contribuire alla costruzione del loro futuro. Nel tempo, tuttavia, le numerose richieste della professione, i cambiamenti del contesto scolastico e il carico emotivo legato alla relazione educativa possono portare a una riduzione del senso di efficacia personale, della motivazione e della percezione del valore del proprio ruolo.

Questo webinar propone un percorso di riflessione e sviluppo personale finalizzato a rafforzare il self empowerment del docente, inteso come capacità di riconoscere le proprie risorse, valorizzare le proprie competenze e agire con maggiore consapevolezza, autonomia e fiducia.

Attraverso momenti di approfondimento, attività di riflessione guidata ed esercitazioni pratiche, i partecipanti saranno accompagnati a esplorare il significato profondo della propria professione, a riconnettersi con le motivazioni che li hanno portati alla scelta educativa e a individuare strategie per mantenere energia, passione e presenza nella quotidianità scolastica.

Il corso pone particolare attenzione al ruolo del docente come promotore di benessere e motivazione negli studenti: un insegnante consapevole delle proprie risorse, capace di riconoscere il valore del proprio lavoro e di coltivare una relazione autentica con gli studenti rappresenta infatti un importante fattore di supporto per il clima della classe e per l’apprendimento.

L’incontro offrirà uno spazio di pausa e rielaborazione per riscoprire il senso del proprio agire professionale e trasformare le difficoltà quotidiane in occasioni di crescita, rafforzando motivazione, efficacia personale e qualità della relazione educativa.

Obiettivi formativi

Al termine del webinar i partecipanti saranno in grado di:

  • comprendere il concetto di self empowerment e la sua rilevanza nella professione docente;

  • riconoscere le proprie risorse personali e professionali, valorizzando competenze e punti di forza;

  • riflettere sul significato e sul valore del proprio ruolo educativo;

  • rafforzare il senso di autoefficacia e la fiducia nelle proprie capacità di incidere positivamente sugli studenti;

  • individuare strategie per mantenere motivazione, energia e coinvolgimento nel lavoro quotidiano;

  • sviluppare una maggiore consapevolezza del proprio stile educativo e del proprio impatto nella relazione con gli studenti.

Contenuti

  • Il self empowerment nella professione docente: significato, dimensioni e ricadute sul benessere professionale.

  • Il senso del lavoro educativo: ritrovare motivazioni, valori e significato nella scelta di insegnare.

  • Il docente come agente di cambiamento: il ruolo dell’insegnante nel promuovere motivazione, fiducia e benessere negli studenti.

  • Autoefficacia e fiducia nelle proprie competenze: riconoscere risorse, successi ed esperienze significative.

  • Motivazione professionale e prevenzione del disinvestimento: come mantenere passione e coinvolgimento nel tempo.

  • Consapevolezza del proprio stile educativo e relazionale.

  • Strategie pratiche di empowerment personale: gestione delle sfide, valorizzazione delle risorse e orientamento agli obiettivi.

  • Esercitazioni di riflessione personale per definire nuove prospettive e azioni concrete nella propria pratica docente.

 

L'incontro avrà luogo sulla piattaforma e-learning di IPRASE. Si fa presente che l'attestato di partecipazione verrà rilasciato unicamente al raggiungimento del 70% delle ore previste.

Come partecipare

Per la partecipazione al corso e per le modalità di attestazione fare riferimento al tutorial.

Si ricorda che eventuali interventi o domande realizzate dai partecipanti nel corso delle sessioni on line sincrone potranno essere registrati e messi a disposizione di ulteriori fruitori dell'iniziativa se proposta in modalità asincrona. La richiesta di attivazione della videocamera e del microfono da parte del partecipante durante tali sessioni costituisce tacito consenso.

Calendario lezioni

Durata complessiva: 2 ore obbligatorie

Apertura adesioni

15 dicembre 2026

Termine adesioni

09 febbraio 2027