Iniziative / Ritrovare equilibrio: corpo, mente ed emozioni nella professione docente

Periodo: 2 ottobre 2026

Sede: Piattaforma e-learning IPRASE

Destinatari: Docenti

Ordine e grado: Scuola Primaria, Scuola Secondaria di Primo grado, Scuola Secondaria di Secondo grado, Istruzione e Formazione Professionale

Requisiti d'accesso: L’iniziativa è rivolta ai docenti di ogni ordine e grado in servizio presso le istituzioni scolastiche e formative della Provincia Autonoma di Trento.

Criteri selezione: L’ammissione avverrà secondo il criterio di data e ora di adesione al sistema telematico. L’effettiva iscrizione sarà confermata via email agli iscritti in possesso dei requisiti di accesso.

Progetto senza titolo
Fonte: Pexels
Iprase

Quando si parla di benessere si pensa spesso al corpo, alla salute fisica o, al contrario, alla gestione dello stress e della mente. In realtà il benessere è il risultato dell'equilibrio tra diverse dimensioni della persona: il corpo, la mente, le emozioni, il significato che attribuiamo a ciò che viviamo e la qualità delle nostre relazioni.

Questo webinar propone una prima riflessione su una visione integrata del benessere, aiutando i docenti a riconoscere come queste dimensioni siano profondamente connesse e si influenzino reciprocamente nella vita personale e professionale.

Attraverso momenti di approfondimento, esperienze guidate e semplici pratiche di consapevolezza, i partecipanti saranno accompagnati a osservare il proprio stato di equilibrio, riconoscere i segnali che il corpo e le emozioni inviano e comprendere come piccoli cambiamenti possano favorire una maggiore presenza, energia e serenità nella quotidianità scolastica.

L'incontro vuole offrire uno spazio di pausa e rigenerazione, promuovendo una maggiore consapevolezza di sé e fornendo spunti concreti per prendersi cura del proprio benessere in modo globale, come base per vivere con maggiore equilibrio la professione docente.

Obiettivi formativi

Al termine del webinar i partecipanti saranno in grado di:

  • comprendere il concetto di benessere come equilibrio tra le dimensioni fisica, cognitiva, emotiva, relazionale e valoriale;
  • riconoscere le interconnessioni tra corpo, mente ed emozioni nella vita personale e professionale;
  • aumentare la consapevolezza dei segnali di disequilibrio e delle proprie risorse di benessere;
  • sperimentare semplici pratiche di consapevolezza e autoregolazione utili nella quotidianità scolastica;
  • individuare strategie concrete per promuovere il proprio benessere e prevenire il sovraccarico emotivo.

Contenuti

  • Il benessere come processo multidimensionale: corpo, mente, emozioni, relazioni e significato.
  • Le connessioni tra benessere personale e benessere professionale nella professione docente.
  • I segnali del corpo e delle emozioni come indicatori del proprio equilibrio.
  • Il ruolo della consapevolezza (mindfulness) nella gestione delle richieste quotidiane.
  • Strategie di autoregolazione e cura di sé per favorire presenza, energia e resilienza.
  • Brevi esperienze guidate di ascolto corporeo, respirazione e consapevolezza.
  • Elaborazione di un piccolo piano personale di benessere, con azioni sostenibili da integrare nella routine lavorativa.

 

L'incontro avrà luogo sulla piattaforma e-learning di IPRASE. Si fa presente che l'attestato di partecipazione verrà rilasciato unicamente al raggiungimento del 70% delle ore previste.

Come partecipare

Per la partecipazione al corso e per le modalità di attestazione fare riferimento al tutorial.

Si ricorda che eventuali interventi o domande realizzate dai partecipanti nel corso delle sessioni on line sincrone potranno essere registrati e messi a disposizione di ulteriori fruitori dell'iniziativa se proposta in modalità asincrona. La richiesta di attivazione della videocamera e del microfono da parte del partecipante durante tali sessioni costituisce tacito consenso.

Calendario lezioni

Durata complessiva: 2 ore obbligatorie

Apertura adesioni

21 agosto 2026

Termine adesioni

30 settembre 2026