Applicare protocolli Mindfulness a scuola: proposte operative, effetti e benefici

ATTENZIONE: Le adesioni sono state riaperte fino al 29 giugno 2022, con la possibilità di terminare il percorso entro il 30 giugno 2022.

Si offre la possibilità di fruire del contributo formativo realizzato a maggio 2021 dall’esperta Maria Caccetta per fornire ai docenti e agli assistenti educatori di ogni ordine e grado un’occasione di riflessione sul particolare momento storico che stiamo vivendo: esso ha determinato un aumento del 30 per cento delle segnalazioni in ambito scolastico rispetto a diverse manifestazioni di disagio in età evolutiva.

I dati di letteratura sottolineano come l’applicazione di un protocollo Mindfulness a scuola supporti gli insegnanti nel fornire strategie che permettano allo studente di essere più consapevole ed emotivamente equilibrato, sviluppando e potenziando doti quali pazienza, gentilezza, autenticità e spontaneità, fiducia in sé e nelle proprie capacità, risorse fondamentali per ottenere successi scolastici, potenziare le life skills e implementare la resilienza, abilità indispensabile per affrontare le difficoltà.

Durante il webinar vengono presentate alcune pratiche articolate sulla meditazione da applicare in classe (nei diversi ordini e gradi scolastici) insieme a proposte operative ad esse correlate, al fine di promuovere il benessere degli studenti e degli insegnanti.

Il contributo può essere fruito in modalità di Formazione a Distanza (FAD) sulla piattaforma e-learning di Iprase. Può essere fruito secondo i modi e i tempi che si ritengono più opportuni entro la mezzanotte del 30 giugno 2022 e riconosce a chi lo completa correttamente n. 3 ore di formazione.