SCRIVERE, ARGOMENTARE, DIALOGARE E VALUTARE
Fare ricerca nella pratica didattica quotidiana
Periodo: 9 ottobre 2026
Sede: Piattaforma e-learning IPRASE
Destinatari: Docenti
Ordine e grado: Scuola Secondaria di Primo grado, Scuola Secondaria di Secondo grado, Istruzione e Formazione Professionale
Requisiti d'accesso: Docenti in servizio presso le Istituzioni scolastiche e formative della Provincia autonoma di Trento
Criteri selezione: In base al giorno e all'ora di adesione registrati dalla piattaforma e-learning di IPRASE
L'incontro è dedicato alla presentazione di un'iniziativa di ricerca e accompagnamento esperto promossa da IPRASE in collaborazione col Centro CRESPI - Centro Interuniversitario di Ricerca Educativa sulla Professionalità dell'Insegnante di Bologna.
Tale iniziativa, già inclusa nel Quadro delle iniziative IPRASE a.s. 2026/2027, si articola in tre distinti moduli, cui i/le docenti interessati/e potranno aderire a libera scelta:
- MODULO 1: Insegnare a scrivere, scrivere per apprendere
- MODULO 2: La conduzione delle interazioni orali in classe
- MODULO 3: La valutazione formativa nella scuola superiore
La partecipazione attiva a uno o più di questi moduli costituisce un’occasione preziosa per i/le docenti che vorranno rivisitare le pratiche didattiche e trasformare la propria classe in un laboratorio condiviso di osservazione, ricerca e innovazione. Ricercatori ed esperti di livello nazionale accompagneranno gli insegnanti nell’osservazione, nell’analisi e nella riformulazione delle pratiche quotidiane, valorizzando i problemi reali riscontrati in classe e sostenendo la sperimentazione di strategie didattiche innovative e la validazione di strumenti originali o già in uso a scuola.
Formatori
GABRIELLA AGRUSTI
Gabriella Agrusti insegna Docimologia presso la LUMSA di Roma dove è coordinatrice del Centro FIRE, Formazione, Insegnamento, Ricerca, Educazione. E' Presidente della Società Italiana di pedagogia (www.siped.it) e responsabile scientifico del CRESPI, Centro Interuniversitario di Ricerca Educativa sulla Professionalità dell'Insegnante (https://site.unibo.it/crespi/it).
VALERIA DAMIANI
Valeria Damiani è professoressa associata di Pedagogia sperimentale presso l’Università LUMSA di Roma dove è presidente del corso di studi in scienze della formazione primaria (LM85bis). Membro del CRESPI (Centro Interuniversitario di Ricerca Educativa sulla Professionalità dell'Insegnante), affianca la sua attività di docenza e di ricerca con attività di formazione per insegnanti sui temi dell’educazione alla cittadinanza, della promozione di ambienti democratici di apprendimento e della valutazione.
Calendario lezioni
Durata complessiva: 1:30 ore obbligatorie
Modulo obbligatorio
Fare ricerca nella pratica didattica quotidiana
Webinar
Scrivere, argomentare, dialogare e valutare
Frequenza minima: 70%
Apertura adesioni
23 settembre 2026
Termine adesioni
08 ottobre 2026
Apertura adesioni
23 settembre 2026
Termine adesioni
08 ottobre 2026
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