ADHD e disturbi oppositivo provocatori: riconoscere e gestire per promuovere benessere
Periodo: dal 19 maggio 2026 al 28 maggio 2026
Sede: IC Trento 6 - Trento
Destinatari: Aperto a tutti
Requisiti d'accesso: Docenti e Assistenti Educatori della Provincia autonoma di Trento in servizio effettivo al momento dell'adesione nelle Scuole Primarie, Secondarie di primo e secondo grado, Istruzione e Formazione Professionale
Numero massimo: 25 partecipanti
Criteri selezione: Le domande dei docenti in possesso dei requisiti di accesso, saranno selezionate in base all’ordine cronologico di iscrizione, fino al raggiungimento del numero massimo di 25 partecipanti. L’esito sarà comunicato tramite il Sistema Informativo, previa approvazione della graduatoria con Determinazione del Direttore di IPRASE.
Premessa
Il presente percorso costituisce attuazione del Progetto “Formazione in servizio e sviluppo professionale per una scuola equa e di qualità” approvato con deliberazione della Giunta n. 2157 del 1 dicembre 2023, nell’ambito del Programma Fondo sociale europeo plus (FSE+) 2021-2027 della Provincia autonoma di Trento, approvato con decisione di esecuzione della Commissione europea C(2022) 5852 dell’8 agosto 2022.
Finalità e descrizione del percorso
Il percorso formativo è focalizzato alla conoscenza dei comportamenti problema e dei disturbi del comportamento individuandone le cause neurobiologiche e ambientali, nonché l’evoluzione del disturbo stesso. Saranno fornite indicazioni per realizzare l’intervento educativo-didattico attraverso strategie per la regolazione emotiva, la gestione della rabbia e dei comportamenti disadattivi.
Inoltre verranno delineate indicazioni operative per rendere efficace la gestione della classe e le regole di comportamento attraverso tecniche quali il monitoraggio e la metacognizione, valorizzando le strategie per l’apprendimento e gli strumenti per la regolazione dell’attenzione, della comprensione e della produzione. Filo rosso del corso sarà il lavoro in classe dalla coppia al piccolo gruppo mediato dall’adulto.
Struttura del percorso
Il percorso formativo prevede un totale di 10 ore in presenza, suddivise in 4 incontri:
- 19 maggio 2026 dalle 16.00 alle 18.30
- 21 maggio 2026 dalle 16.00 alle 18.30
- 26 maggio 2026 dalle 16.00 alle 18.30
- 28 maggio 2026 dalle 16.00 alle 18.30
Destinatari
L’iniziativa è rivolta agli assistenti educatori e ai docenti di ogni ordine e grado, a tempo indeterminato o determinato, in servizio al momento dell’iscrizione nelle istituzioni scolastiche e formative della Provincia Autonoma di Trento.
Modalità e termini per la presentazione della domanda
La domanda di iscrizione deve essere presentata dalle ore 12.00 del 24 marzo 2026 ed entro e non oltre le ore 12.00 del 16 aprile 2026 esclusivamente mediante l’utilizzo della procedura informatica disponibile sulla scheda del percorso pubblicata sul sito IPRASE.
Avviso
Le caratteristiche dettagliate del corso e le modalità di adesione e partecipazione sono contenute nel seguente documento:
approvato con determinazione del Direttore n. 44 di data 23/02/2026.
Si chiede di leggere integralmente le informazioni contenute nell'avviso del corso prima di procedere con l'adesione.
Procedura di adesione
SEGUIRE ESCLUSIVAMENTE QUANTO INDICATO DI SEGUITO:
ADESIONI a partire dalle ore 12.00 del 24 marzo 2026 ed entro e non oltre le ore 12:00 del 16 aprile 2026
che rimanda al Sistema informativo Programma Fondo sociale europeo plus.
NB: verrà richiesto di effettuare l'accesso esclusivamente tramite SPID o CIE; effettuato l'accesso, nella sezione APPLICAZIONI, cliccare sul riquadro INTERVENTI IPRASE. Nella nuova pagina cliccare sul corso codice 026 - ADHD e disturbi oppositivo provocatori: riconoscere e gestire per promuovere benessere"
e proseguire con la PROCEDURA DI ADESIONE.
PER PROBLEMI CON LA PROCEDURA DI ADESIONE CONTATTARE ESCLUSIVAMENTE L'ASSISTENZA DEL SISTEMA INFORMATIVO PROGRAMMA FSE+, CLICCANDO SULLA BARRA BLU IN FONDO ALL'ELENCO DEI CORSI
Formatori
Stefano Cainelli
Psicologo, Musicoterapeuta, - Responsabile dell'Area Formazione, membro del Laboratorio di Osservazione, Diagnosi e Formazione del Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Università degli Studi di Trento.
Allegati
Calendario lezioni
Durata complessiva: 10 ore obbligatorie
Modulo obbligatorio
ADHD e disturbi oppositivo provocatori: riconoscere e gestire per promuovere benessere
In presenza
Incontro 1
In presenza
Incontro 2
In presenza
Incontro 3
In presenza
Incontro 4
Frequenza minima: 70%
Apertura adesioni
24 marzo 2026
Termine adesioni
16 aprile 2026
Apertura adesioni
24 marzo 2026
Termine adesioni
16 aprile 2026
Per informazioni
Referenti
Assistenza iscrizioni/adesioni
Assistenza tecnica