DaF-Lab 90 Motivierende Aktivitäten für Jugendliche im DaF-Unterricht.
Analog, aktiv, abwechslungsreich.
Periodo: 10 marzo 2026
Sede: Piattaforma e-learning IPRASE
Destinatari: Docenti
Ordine e grado: Scuola Primaria, Scuola Secondaria di Primo grado, Scuola Secondaria di Secondo grado, Istruzione e Formazione Professionale
Requisiti d'accesso: L'iniziativa è indirizzata ai docenti di lingua straniera tedesca e ai docenti CLIL in tedesco in servizio nelle istituzioni scolastiche e formative della Provincia di Trento e di fuori provincia.
Numero massimo: 480 partecipanti
Criteri selezione: In caso di superamento del numero massimo di partecipanti, l'ammissione avverrà secondo il criterio di data e ora di adesione al sistema telematico.
DaF-Lab 90: Motivierende Aktivitäten für Jugendliche im DaF-Unterricht. Analog, aktiv, abwechslungsreich.
10.3.2026, 17 Uhr – 18Uhr30
Referentin: Stefanie Green
Moderator: Adrian Lewerken
Nicht überall ist Deutsch ein Pflichtfach, und nicht alle SchülerInnen nehmen freiwillig und hoch motiviert am Deutschunterricht teil. In diesem Seminar beschäftigen wir uns praxisnah mit der Frage, wie man jugendliche Lernende dazu animieren kann, aktiv und mit Freude am Deutschunterricht teilzunehmen.
Wir betrachten und erproben eine Auswahl verschiedener Aufgaben und spielerischer Aktivitäten, die den Deutschunterricht abwechslungsreich und lebendig gestalten – und das ganz ohne Apps, Handys & Co. Alle vorgestellten Aufgaben und Aktivitäten sind so konzipiert, dass sie direkt und ohne großen Vorbereitungsaufwand im Unterricht eingesetzt werden können.
Stefanie Green unterrichtet seit mehr als 20 Jahren Jugendliche in den Fächern Deutsch, Spanisch und Französisch. Sie ist Fachbereichsleiterin für Deutsch an einer Schule in Großbritannien und seit mehreren Jahren auch als Ausbilderin für SprachlehrerInnen tätig. Im Jahr 2016 wurde Green von der Deutschen Botschaft London mit dem German Teacher Award ausgezeichnet und setzt sich intensiv für die Bedeutung des Lehrens und Lernens von Sprachen im Vereinigten Königreich ein.
Attività motivanti per adolescenti nelle lezioni di tedesco. Analogiche, attive e diversificate.
Relatrice: Stefanie Green
Moderatore: Adrian Lewerken
Non ovunque il tedesco è una materia obbligatoria e non tutti gli studenti partecipano volontariamente e con grande motivazione alle lezioni di tedesco. In questo seminario ci occuperemo in modo pratico della domanda su come incoraggiare gli adolescenti a partecipare attivamente e con piacere alle lezioni di tedesco.
Esamineremo e sperimenteremo una selezione di compiti e attività ludiche che rendono la lezione varia e vivace – il tutto senza app, cellulari & Co. Tutte le attività presentate sono concepite in modo tale da poter essere utilizzate direttamente in classe senza grande preparazione.
Stefanie Green insegna da oltre vent’anni tedesco, spagnolo e francese a ragazzi e ragazze. È responsabile del dipartimento di tedesco nella sua scuola in Regno Unito, ed è da diversi anni anche formatrice per insegnanti di lingue. Nel 2016 è stata insignita del German Teacher Award dall’Ambasciata Tedesca di Londra e si impegna attivamente per la promozione dell’insegnamento e dell’apprendimento delle lingue nel Regno Unito.
Il webinar si rivolge a insegnanti di tedesco che desiderano considerare il plurilinguismo non come una sfida, bensì come una risorsa e una forza creativa.
INFORMAZIONI PER L'ADESIONE:
Per poter aderire alle proposte formative IPRASE è necessaria la registrazione sul sito; qualora non si fosse già provveduto è necessario creare un nuovo account.
Nell'area personale dovranno essere compilati tutti i campi della sezione IL TUO PROFILO: informazioni di base, informazioni aggiuntive e SCUOLA nella quale si è in servizio nell'anno scolastico in corso e relativamente alla quale sono da indicare obbligatoriamente anche grado di scuola e disciplina.
DOCENTI FUORI PROVINCIA di TRENTO:
I docenti in servizio presso Istituzioni scolastiche al di fuori della Provincia autonoma di Trento, dovranno selezionare all'interno dell'area "Il mio profilo", campo "Scuola", la voce "Altra istituzione fuori provincia" indicando obbligatoriamente anche grado di scuola e disciplina.
NB:
si ricorda che per accedere al corso NON è necessario essere in possesso del link, è possibile accedere alla piattaforma dall'area riservata -sezione "I MIEI CORSI"- cliccando "ACCEDI AL CORSO IN PIATTAFORMA" oppure direttamente dalla sezione Piattaforma e-learning.
Formatori
Stefanie Green
Calendario lezioni
Durata complessiva: 1:30 ore obbligatorie
Modulo obbligatorio
DaF-Lab 90 Motivierende Aktivitäten für Jugendliche im DaF-Unterricht.
Webinar
Daf-Lab 90
Frequenza minima: 70%
Apertura adesioni
13 febbraio 2026
Termine adesioni
10 marzo 2026
Apertura adesioni
13 febbraio 2026
Termine adesioni
10 marzo 2026
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