La valutazione degli apprendimenti

Benvenuti nello "Spazio Inclusione" dedicato a tutti coloro che, quotidianamente, si impegnano a  promuovere una scuola equa e inclusiva, che valorizza le differenze ed è attenta al benessere di ciascuno.

MODULO C
Il percorso di inclusione: riflessioni pedagogiche, proposte didattiche per poter Osservare, Progettare e Valutare gli studenti con diversità

Il tema oggetto di questa FAD - Formazione a Distanza – riguarda la valutazione degli apprendimenti a scuola che ha a che fare con il senso del fare scuola, si innesta nel curricolo che individua  quali apprendimenti e quali conoscenze promuovendo una valutazione formativa, non classificatoria. Si forniscono indicazioni operative per l’azione quotidiana in classe condivisa tra i docenti.

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La FAD viene fornita sulla piattaforma e-learning Iprase e riconosce ad ogni docente che la completa correttamente 1 ora di formazione.
Si potrà aderire fino al 27 agosto 2026 e completare secondo i modi e i tempi che si ritengono più opportuni entro il 31 agosto 2026.