Iniziative / Sostenibilità sociale e ambientale: esperienze e strumenti didattici per la scuola secondaria

Periodo: 15 settembre - 2 e 8 ottobre 2025

Sede: Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale Università di Trento - Istituto Tecnico Tecnologico Buonarroti di Trento

Destinatari: Docenti

Ordine e grado: Scuola Secondaria di Primo grado, Scuola Secondaria di Secondo grado, Istruzione e Formazione Professionale

Requisiti d'accesso: Docenti della Provincia autonoma di Trento in servizio effettivo al momento dell'adesione nella Scuola Secondaria di Primo e Secondo grado e nella Formazione Professionale

Numero massimo: 25 partecipanti

Criteri selezione: Le domande dei docenti in possesso dei requisiti di accesso, saranno selezionate in base all’ordine cronologico di iscrizione, fino al raggiungimento del numero massimo di 25 partecipanti. L’esito sarà comunicato tramite il Sistema Informativo, previa approvazione della graduatoria con Determinazione del Direttore di IPRASE.

6
Iprase
FSE+
Questa iniziativa è realizzata nell’ambito del Programma FSE+ 2021-2027 della Provincia autonoma di Trento, con il cofinanziamento dell’Unione europea - Fondo sociale europeo plus, dello Stato italiano e della Provincia autonoma di Trento. La Commissione europea, lo Stato italiano e la Provincia autonoma di Trento declinano ogni responsabilità sull’uso che potrà essere fatto delle informazioni contenute nei presenti materiali. CUP C79I23000440001 - Codice Progetto 2023_2_f2_01b.01 "FORMAZIONE IN SERVIZIO E SVILUPPO PROFESSIONALE PER UNA SCUOLA EQUA E DI QUALITÀ".

Loghi FSE+

 

Premessa

Il presente percorso costituisce attuazione del Progetto “Formazione in servizio e sviluppo professionale per una scuola equa e di qualità” approvato con deliberazione della Giunta n. 2157 del 1 dicembre 2023, nell’ambito del Programma Fondo sociale europeo plus (FSE+) 2021-2027 della Provincia autonoma di Trento, approvato con decisione di esecuzione della Commissione europea C(2022) 5852 dell’8 agosto 2022

Il corso intende promuovere una riflessione sulla sostenibilità sociale e ambientale nei territori montani, come il Trentino, valorizzandone la complessità culturale e la gestione collettiva delle risorse. L’obiettivo è supportare i docenti nella comprensione di queste dinamiche e nella loro trasposizione in chiave educativa attraverso esperienze e strumenti replicabili in classe. in particolare si permetterà di:

  • analizzare il ruolo delle Terre Alte come contesti di resilienza, ricchezza culturale e sostenibilità territoriale e approfondire il funzionamento dei Domini collettivi e delle ASUC come modelli di governance partecipata e gestione delle risorse;
  • offrire strumenti didattici per affrontare in classe i temi della biodiversità, dell’alimentazione sostenibile e della cittadinanza attiva;
  • sperimentare metodologie didattiche innovative per sensibilizzare gli studenti alla sostenibilità sociale e ambientale.

 

Struttura e contenuti

Il percorso formativo è articolato in tre incontri in presenza, per un totale di 10 ore, e combina una lezione iniziale introduttiva a due workshop successivi, finalizzati alla sperimentazione didattica.

Gli incontri sono strutturati in:
  • Lezione 1 - lunedì 15 settembre, 14:30-17:30 - Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale Università di Trento - aula 6 - Via Giuseppe Verdi, 26 Trento
    La sostenibilità sociale nelle Terre Alte: approfondimento storico, sociale ed economico delle Terre Alte trentine, con focus sull’utilizzo del territorio per pascoli e colture particolari, ruolo delle ASUC trentine, biodiversità e sostenibilità alimentare.

  • Lezione 2 - Giovedì 2 ottobre, 14:30-18:00 - Istituto Tecnico Tecnonologico Buonarroti di Trento 
    Strumenti e approcci didattici per la sostenibilità: Workshop sulla crisi climatica e le filiere alimentari; le Terre Alte e i suoi sistemi agricoli: esempi di resilienza e l’adattabilità alla crisi climatica.

  • Lezione 3 - mercoledì 8 ottobre 14:30-18:00 - Istituto Tecnico Tecnologico Buonarroti Trento
    Approfondimenti e applicazioni didattiche: Workshop con sperimentazione di metodologie didattiche innovative per introdurre in classe i temi della sostenibilità.

 

Avviso

Le caratteristiche dettagliate del corso e le modalità di adesione e partecipazione sono contenute nel seguente documento: 

Sostenibilità sociale e ambientale: esperienze e strumenti didattici per la scuola secondaria codice 2023_2_f2_01b.01_005  

approvato con determinazione del Direttore n. 95 di data 19/06/2025 e s.m.

Si chiede di leggere integralmente le informazioni contenute nell'avviso del corso prima di procedere con l'adesione.

 

Procedura di adesione

SEGUIRE ESCLUSIVAMENTE QUANTO INDICATO DI SEGUITO:

ADESIONI a partire dalle ore 15:00 del giorno 25 agosto 2025 ed entro e non oltre le ore 12:00 del 29 agosto 2025 ESCLUSIVAMENTE ATTRAVERSO IL SEGUENTE LINK:

 

PER ADERIRE

 

che rimanda al Sistema informativo Programma Fondo sociale europeo plus.

N.B. 
verrà richiesto di effettuare l'accesso esclusivamente tramite SPID (coloro non in possesso di SPID sono inviati a inviare una mail a barbara.decarli@iprase.tn.it comunicando anche il proprio codice fiscale al fine di attivare una procedura diversa per l'iscrizione);
effettuato l'accesso, nella sezione APPLICAZIONI, cliccare sul riquadro INTERVENTI IPRASE.
Nella nuova pagina cliccare sul corso codice 05 - Sostenibilità sociale e ambientale: esperienze e strumenti didattici per la scuola secondaria e proseguire con la PROCEDURA DI ADESIONE.

PER PROBLEMI CON LA PROCEDURA DI ADESIONE CONTATTARE ESCLUSIVAMENTE L'ASSISTENZA DEL SISTEMA INFORMATIVO PROGRAMMA FSE+, CLICCANDO SUL PULSANTE BLU IN FONDO ALL'ELENCO DEI CORSI

Graduatoria

Determina IPRASE nr. 125 d.d. 08.09.2025

Graduatoria dei partecipanti ammessi

Calendario lezioni

Durata complessiva: 10 ore obbligatorie