Alfabetizzazione motoria

Le iscrizioni sono ancora aperte fino a giovedì 31 agosto 2023.

Le reazioni emotive nell’attività ludico-motoria variano da bambino a bambino, dipendono dal suo grado di coinvolgimento, interesse, motivazione, contesto e rapporto con i compagni in relazione alle diverse tipologie di gioco: cognitivo, sociale, simbolico o di imitazione, sensoriale, di fantasia, ecc…Nel corso di aggiornamento verranno presentati in forma pratica, mediante il coinvolgimento attivo delle stesse insegnanti, alcuni esempi di gioco sui quali, con il contributo dello psicologo dello sport, ci si soffermerà considerando le loro caratteristiche e le possibili reazioni emotive che potrebbero suscitare nei bambini. In tale contesto si esamineranno pure le connessioni tra contenuti ludici e implicazioni sul piano dell’educazione alla cittadinanza con riferimento alla didattica inclusiva