EDUCARE ALLA CITTADINANZA GLOBALE A SCUOLA

ll corso base di Educazione alla Cittadinanza Globale è rivolto a insegnanti del primo e secondo ciclo d’istruzione.

Mira a stimolare una riflessione sul ruolo educativo dell’insegnante in un mondo caratterizzato da interdipendenze e sfide globali.

Offre un’introduzione dell’Educazione alla Cittadinanza Globale (ECG) come approccio pedagogico trasformativo, presentando sia interpretazioni e approcci dominanti a livello internazionale e nazionale, sia letture critiche volte a superare visioni e prospettive eurocentriche. Fornisce inoltre suggerimenti e materiali per il lavoro con le classi.

Il percorso si pone come occasione di sviluppo di conoscenze e competenze professionali per integrare l’ECG nella didattica, sperimentando metodi e strumenti interattivi, maieutici e dialogici volti a facilitare l’acquisizione di competenze di cittadinanza globale.

È articolato in 3 moduli, articolati in varie unità. Ogni unità include:

• attività individuali per calare i diversi concetti, per molti versi astratti e lontani, nella realtà quotidiana degli/delle insegnanti e degli/delle studenti/esse;
• attività per facilitare l’interazione, volte a stimolare la riflessione sulla propria esperienza personale ed un confronto con quella delle altre persone che partecipano al corso;
• attività facoltative da provare a sperimentare in classe, adattandole all’età ed alle conoscenze pregresse degli studenti e delle studentesse.

L'esperta Sara Franch visiterà periodicamente il corso e i forum per fornire feedback, riflessioni e stimoli.

Il percorso è costruito in modalità Formazione a Distanza (FAD) sulla Piattaforma e-learning di Iprase e può essere fruito secondo i modi e i tempi che si ritengono più opportuni entro il 13 novembre 2022. Riconosce a chi lo completa correttamente n. 20 ore di formazione.