La Scuola di Studi Internazionali dell’Università di Trento per l'educazione civica e alla cittadinanza

Il webinar intende presentare l’iniziativa che vede coinvolta la Scuola di Studi Internazionali (SSI) dell’Università di Trento a fornire, in sinergia con IPRASE, un contributo qualificato in vista della realizzazione di percorsi di Educazione civica e alla cittadinanza nelle scuole superiori trentine.

Istituita nel 2001, la Scuola di Studi Internazionali è un centro dell’Università di Trento che offre corsi di laurea magistrale e dottorato in studi internazionali, insegnati interamente in lingua inglese. I docenti della Scuola svolgono attività di ricerca e insegnamento secondo un approccio multidisciplinare che consente di meglio comprendere i rapidi cambiamenti sociali, politici, economici e istituzionali che hanno luogo in Europa e nel resto del mondo, con particolare attenzione alle sfide attuali in ambito di globalizzazione, integrazione europea, e sicurezza internazionale. www.sis.unitn.it

La proposta, rivolta ai docenti della scuola secondaria superiore della Provincia autonoma di Trento, è quella di una serie di interventi di carattere multidisciplinare a cura di docenti della SSI, rivolti a classi singole o a gruppi di classi della secondaria superiore sia in presenza sia a distanza o in modalità blended. Tali interventi verteranno su una delle tre aree seguenti, ricomprese nei nuclei tematici dell’Educazione civica e alla cittadinanza e oggetto di specifiche competenze didattiche e di ricerca da parte dei docenti SIS coinvolti:

• Unione europea (responsabile: Prof.ssa L. Antoniolli);
• Costituzione, tutela dei diritti fondamentali e delle minoranze (Prof. J Woelk);
• sostenibilità ambientale (prof.ssa A. Casaglia)

Per informazioni più specifiche su possibili contributi nell’ambito di ciascuna delle aree indicate si consultino gli allegati al presente corso.

Gli interventi della SSI, da definire nei dettagli insieme agli insegnanti di riferimento degli istituti interessati e possibili, almeno in parte, anche in lingua straniera, intendono adottare un approccio interattivo, stimolando e indirizzando studenti e studentesse verso un confronto critico e una partecipazione attiva rispetto a grandi processi sociali in atto livello internazionale.

L’intento dell’iniziativa è altresì quello di coadiuvare i docenti della secondaria superiore nella messa a punto della didattica di un ambito a lungo marginalizzato ma centrale nella costruzione della personalità dei giovani adulti, al quale la Legge 92/2019 e la relativa Delibera di Giunta Provinciale 1233 del 21 agosto 2021 hanno dato veste nuova e a tratti rivoluzionaria per i caratteri di cross-curricolarità e con-titolarità associati al nuovo insegnamento.

A tal fine IPRASE intende mettere a disposizione, dei docenti interessati ai percorsi proposti dalla SSI, un ambiente virtuale di tutoraggio, del quale avvalersi su base volontaria per il supporto alla progettazione e all’attuazione di percorsi per competenze di cittadinanza, nei quali i contributi a cura della Scuola di Studi Internazionali possano essere integrati e ulteriormente valorizzati.