Il benessere del bambino e dell'adulto. Incontro 23 settembre

Destinatari sono insegnanti ed educatori dei servizi socio-educativi. Soggetto gestore: cooperativa Il Sorriso, cooperativa La Coccinella, Comune di Borgo Vals., Comune di Levico, Comune di Trento, cooperativa Proges Trento, Asif Chimelli.

Per la maggior parte dei bambini la sospensione dei servizi-scuola ha rappresentato un confinamento sociale e relazionale spesso accompagnato da una riduzione delle possibilità esperienziali. Diviene allora necessario ripensare l’accoglienza e l’incontro con i nuovi bisogni dei bambini nel momento di ritorno all’interno della nuova comunità educativa. 

Anche gli insegnanti e gli educatori vanno sostenuti e accolti nelle loro preoccupazioni legate al ruolo e nella gestione dell'incertezza e della provvisorietà che questa fase impone. 

Alcuni spunti pedagogici per accompagnare il periodo di ambientamento: quali gli aspetti irrinunciabili?

Luigina Mortari è professore ordinario di Epistemologia della ricerca qualitativa all’Università degli Studi di Verona, ed è membro del Consiglio di amministrazione dello stesso ateneo. I suoi principali ambiti di ricerca sono: 

• l’epistemologia e i metodi di ricerca qualitativi negli ambiti sanitari ed educativi;
• la cura nei contesti sanitari ed educativi;
• l’etica della ricerca;
• l’educazione etica e l’educazione affettiva a scuola.