Integrare la progettazione 2020-2021: PIA e PAI

La ripartenza della scuola a settembre richiede un impegno supplementare di progettazione per i docenti da collocare in una cornice comune, definita a livello di singola realtà scolastica, attraverso la revisione e lo sviluppo del curricolo id Istituto.

L'Ordinanza ministeriale n°11 del 16 maggio 2020 obbliga le scuole a definire dei piani di apprendimento individualizzati per gli studenti ammessi alle classi successive con votazioni non sufficienti. Inoltre le Scuole dovranno individuare le attività didattiche eventualmente non svolte rispetto alle progettazioni di inizio anno, predisponendo una nuova progettazione finalizzata alla definizione di un piano di integrazione degli apprendimenti.

L'attività formativa evidenzia alcuni snodi cruciali per perfezionare la progettazione curricolare in una prospettiva di lavoro formativo per competenze coerente con gli attuali Piani di studio provinciali. 

Il corso viene fornito in modalità di Formazione a Distanza (FAD) sulla piattaforma e-learning Iprase. Può essere svolto secondo i modi e i tempi che si ritengono più opportuni entro il 30 settembre 2020 e riconosce ad ogni docente che lo completa correttamente, 4 ore di formazione. 

Il corso è composto da due video in cui il Prof. Castoldi si sofferma sul significato della progettazione con riferimento al quadro europeo delle Competenze. Nello specifico vengono esplicitati il Piano di integrazione degli apprendimenti (PIA) e il Piano di apprendimento individualizzato (PAI), documenti previsti come strumenti di integrazione per la progettazione didattica del prossimo anno scolastico. I video sono accompagnati da materiale riflessivo e operativo predisposto dal relatore.

Il corso sarà affiancato nel mese di agosto 2020 da due webinar: 

• Organizzare e gestire Piani di Apprendimento Individualizzati efficaci - 26 agosto 2020 con la relatrice Alessandra Rucci (per aderire clicca qui)
• Gestire la classe personalizzando l'insegnamento - 24 agosto 2020 con la relatrice Daniela Pampaloni (per aderire clicca qui)

RELATORE

Mario Castoldi insegna Didattica e Pedagogia speciale all'Università di Torino ed è impegnato da molti anni nella ricerca sul campo a fianco delle scuole e dei docenti. I suoi principali ambiti di ricerca riguardano la progettazione di percorsi didattici centrati su metodologie innovative e orientati verso lo sviluppo di traguardi di competenza e la valutazione degli apprendimenti.

PARTECIPAZIONE AL CORSO

Per aderire al corso, dopo aver cliccato sul tasto ADERISCI, inserire le credenziali di accesso alla propria area riservata sul sito Iprase. Verrà riproposta la pagina del corso nella quale si dovrà dare conferma dei dati inseriti. Ad adesione avvenuta i partecipanti riceveranno la mail di conferma iscrizione con le informazioni necessarie per accedere alla piattaforma e svolgere la formazione.  

Il corso sarà erogato sulla piattaforma di apprendimento a distanza e-learning di Iprase, al link https://iprase.elearning-center.it/, alla quale si accede con le stesse credenziali utilizzate per l'area riservata.

Per una corretta fruizione del percorso formativo, si consiglia di accedere preferibilmente da Pc (l'utilizzo di smartphone può creare problemi nella registrazione dei tempi di accesso alla piattaforma), e di non utilizzare il browser Internet Explorer.

ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE

L'attestato sarà disponibile dal giorno successivo il completamento dell'attività formativa, nell'area riservata Iprase del partecipante.

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Asse 2 - LA SCUOLA DENTRO E FUORI LE MURA Spazi fisici, dentro e fuori dagli edifici scolastici – Piano di formazione straordinaria per il personale scolastico periodo giugno-dicembre 2020- DGP n. 755 d.d. 5/06/2020