Webinar - L’insegnante come facilitatore dell'apprendimento a distanza

LE ADESIONI SONO STATE CHIUSE CAUSA RAGGIUNGIMENTO DEL LIMITE MASSIMO DI PORTATA DELLA PIATTAFORMA

Il momento storico che stiamo attraversando ha portato la scuola ad una nuova dimensione relazionale e didattica. L'aula non è più un luogo fisico ma è una dimensione diffusa che si può creare ovunque si trovino docenti, alunni e studenti. Soprattutto, non è necessario essere tutti nello stesso luogo fisico.

In questa transizione, caratterizzata da grandi difficoltà ma anche da grandi e piacevoli scoperte, è emersa la consapevolezza che la didattica a distanza non è fatta di soli strumenti digitali e, soprattutto, non si può risolvere nel replicare acriticamente ciò che si faceva in aula.

Insieme all'uso delle tecnologie digitali è fondamentale rilevare che la didattica a distanza cambia i tempi e i ritmi di lavoro, e cambia le regole relazionali.

L'insegnante, dalla scuola dell'infanzia all'università, deve assumere un ruolo nuovo, quello di e-insegnante.

Per aiutarlo in questo compito nel webinar, che fa parte del ciclo "La scuola inclusiva... sempre presenti anche se distanti!" (vedi locandina) e si terrà il 16 giugno, dalle 15.00 alle 17.00, si prenderanno in esame alcune caratteristiche della comunicazione mediata da computer in ambito didattico e alcune idee su come impostare le attività in base agli obiettivi formativi e su come condividere contenuti.

Il webinar è aperto anche agli assistenti educatori e ai facilitatori della comunicazione e dell'integrazione.

Esperta

Giorgia Sanna: pedagogista e formatrice Erickson, ha conseguito il titolo di Media Education Management presso l’Università Cattolica dove ha approfondito il tema del multitasking correlato ai processi di apprendimento; si occupa di Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività e Disturbi Specifici dell'Apprendimento, esperienza maturata in ambito universitario; attualmente lavora nel settore Formazione delle Edizioni Centro Studi Erickson di Trento dedicandosi in particolare alla formazione online come coordinatrice delle attività didattiche e tutoraggio online disciplinare e metodologico.