Storia, Autonomia, Cittadinanza

Il corso intende articolarsi in una duplice dimensione, contenutistica e metodologica. A tal fine, nelle prime due lezioni verranno illustrati contenuti di storia locale, con focus primario sull'autonomia trentina, esplorata nella sua dimensione storica e giuridco-amministrativa. Seguirà un terza lezione, articolata in due sessioni parallele (per il primo e il secondo ciclo rispettivamente),  volta ad  illustrare strumenti per la progettazione di elaborati didattici, anche multimediali, connessi a temi di storia di comunità, storia del territorio ed educazione civica, temi che, nella realtà trentina, sono appunto intrecciati con la storia e la realtà dell'autonomia.

Così configurato, il corso potrà essere propedeutico all'effettiva elaborazione di proposte progettuali, da sottoporre, in vista della loro realizzazione nel corso del corrente anno scolastico 2019-2020, alla valutazione di un comitato tecnico-scientifico composto da esperti  IPRASE e Fondazione Museo storico Trentino.